دور القيادة التشاركية في تعزيز المرونة التنظيمية دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في مديرية تربية محافظة نينوى
Keywords:
القيادة التشاركية ، المرونة التنظيمية، المرونة الاستراتيجية، المرونة الهيكلية، المرونة التشغيلية، المديرية العامة للتربية في محافظة نينوى.Abstract
تهدفُ الدراسةُ الحالية إلى التعرف على الأثر الذي تحدثهُ القيادةَ التشاركيةَ بأبعادها (المشاركة في اتخاذ القرار، والاتصال وبناء المعلومات ، والعلاقات الانسانية) في المرونة التنظيمية بأبعادها (المرونة الاستراتيجية، والمرونة الهيكلية، والمرونة التشغيلية) في تربية محافظة نينوى، إذ تلجأ لتعزيز المرونة التنظيمية عن طريق قيام القيادة بدعم العاملين عبر منحهم الصلاحيات والمشاركات والاستقلالية في ممارسة مهامهم الوظيفية. ولتحقيق ما هدفت إليه الدراسة تم الاعتماد على استمارة الاستبانة بوصفها الأداة الرئيسة في جمع بيانات الجانب الميداني للدراسة ، إذ تم تصميمها بواقع (24) سؤال غطت كل أبعاد الدراسة، أما ما يتعلق بميدان الدراسة فقد تم اختيار (مديرية تربية نينوى) بوصفها الميدان الرئيسي للدراسة ، ليتم استقصاء آراء عينة بلغ حجمها (328) فرد من موظفي المنظمة المبحوثة، و تمت الاستعانة في تحليل بيانات الجانب الميداني للدراسة بعدد من الأساليب الاحصائية والتي تمثلت باستخدام الحزم الاحصائية (SPSS.V24) وحزمة (AMOSV24)، وبناء على نتائج وصف وتشخيص متغيري الدراسة بأبعادها الفرعية ، فضلا عن اختبار علاقات الإرتباط والتأثير بينهما توصلت الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات والتي تمثلت اهمها بسعي المنظمة المبحوثة لتعزيز المرونة التنظيمية للقضاء على حالات الركود والجمود التنظيمي والتجاهل في العمل التي يتعرض لها الأفراد العاملين وذلك عن طريق تشجيع العاملين إلى التواجد المستمر في والمشاركة والاتصال بميدان العمل لتعزيز العلاقات الاجتماعية وعدم ترك أو مغادرة المكان عندما يكون الموقف حديث عن العمل أو حدوث تغيرات فجائية وتبني التعامل الايجابي والدبلوماسية في العلاقات الوظيفية لتعزيز التشاركية وبالتالي تعزيز المرونة التنظيمية.
Downloads
References
أولاً: المصادر العربية
العلي، محمد ظاهر شويت، 2021، القيادة التشاركية وأثرها في تعزيز روحانية مكان العمل دراسة تحليلية لآراء عينة من العاملين في دائرة صحة نينوى، رسالة ماجستير في جامعة الموصل، العراق.
الخصاونة، فؤاد شبيب، (2019)، درجة ممارسة قادة مدارس التعليم العام في منطقة نجران للقيادة التشاركية وعلاقتها بمستوى الإبداع الإداري لديهم من وجهة نظر المعلمين، جامعة نجران، المملكة العربية السعودية، مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية، جامعة بابل، العدد(43)، العراق.
الشمري، سامي بن عواد واللوقان، محمد بن فهد، (2018)، واقع القيادة التشاركية لقادة المدارس الثانوية بمدينة حائل وسبل تطويرها من وجهة نظر المعلمين، المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، العدد (3)،
الطالبي، أحمد عبد الستار عبد المحسن، ( 2022)، القيادة الحكيمة وقدرتها في الحد من الإخفاق التنظيمي بتوسط رأس المال النفسي الإيجابي: دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة من العاملين في داـرة صحة نينوى، أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة الموصل، العراق، ص( 155).
طيفور، هيفاء علي محمود، (2020)، درجة ممارسة قادة المدارس في محافظة عجلون للقيادة التشاركية ومقترحات تطويرها من وجهة نظر المعلمين، مجلة العلوم التربوية والدارسات الإنسانية، المجلد (4)، العدد (9)، جامعة تعز، اليمن.
ثانياً المصادر الاجنبية
_ Alsubaie, Thamer, (2021), "The influence of participative leadership on employee performance: a case of the public sector in Saudi Arabia" . Theses and Dissertations. 1192.
_ Denyer, D.,(2017), Organizational Resilience: A Summary of Academic Evidence. Business Insights and New Thinking. BSI and Cranfield School of Management.1_12.
_ Kafetzopoulos, P., Psomas, E., and Katou, A. (2023). Promoting Strategic Flexibility and Business Performance through Organizational Ambidexterity. Sustainability. 15 (17): 12997.
_ Usadolo, S. E., (2020), the influence of participative leadership on agricultura extension officers' engagement. Sage Open, 10(3), 2158244020947435.
_ Lemańska-Majdzik, A. (2023). Knowledge Management in Enhancing Organizational Flexibility in Manufacturing Enterprises. ECKM. 810-817.
_ Newman, Alexander & Rose, Phillip & Teo, Stephen T.T. (2014). the role of participative leadership and trust-based mechanisms in eliciting intern performance: Evidence from China, Journals Human Resource Management. 55 (1): 1-15.
_ Kentab, Mohammad Y. (2018). The Reality of Participation in Decision-making: A Field Study on the Supervisory Offices in Riyadh City, Universal Journal of Educational Research. 6(5): 881-896.
_Lawrence, H.,(2014), Integrating Human Relations Skills Into The Curriculum of Industrial Technology Related Programs. International Journal on Integrating Technology in Education (IJITE), 3(1), (53-62).
_ Thill John V. & Bovée. Courtland L.,(2012), Excellence in Business Communication 10th ed. p. cm. United States of America.
_ Žitkienė, R., & Deksnys, M., (2018), Organizational Agility Conceptual .
_ Brown, P., Ly,T., Pham, H., Sivabalan, P., (2019)، Automation and management control in dynamic enviroments: Managing organizational flexibility and energy efficiency in service sectors. The British Accounting Review. 1-27.
_ Al Rashidi, H., S., (2019), Organizational Flexibility and Its Impact on the Service Quality: A Survey Study on Communication and Information Technology Regulatory Authority in Kuwait. International Journal of Human Resource Studies. 9(3), 1-19.
_ Dubey, R., Gunasekaran, A., Childe, S. J., Fosso Wamba, S., Roubaud, D., & Foropon, C.,(2021), Empirical investigation of data analytics capability and organizational flexibility as complements to supply chain resilience. International Journal of Production Research, 59(1), 110-128.
Published
Deprecated: Return type of Carbon\Traits\Date::createFromTimestamp($timestamp, $tz = null) should either be compatible with DateTime::createFromTimestamp(int|float $timestamp): static, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice in /home/iqserver/journals/kjeas.uowasit.edu.iq/lib/pkp/lib/vendor/nesbot/carbon/src/Carbon/Traits/Timestamp.php on line 29
2024-09-26
